Wir machen Löcher als Bettchen für die Frühlingszwiebeln und die Spinatsamen. Die Kinder waren mit Feuereifer dabei und haben gegossen und gepflanzt. Wir suchen noch Spender für weitere Hochbeete und Pflanzen ... ob Staude oder Stachelbeere, wir werden unseren Hofgarten in der Moltkestrasse auf jeden Fall noch ausbauen.

Dei mobile Farm war da und brachte Ponys, Kutsche, Kaninchen, Frettchen und Wüstenrennmäuse mit. Schön war`s!

Ein Klavier, ein Klavier ... Nein, eigentlich schon zwei, denn mit dem wunderbaren Geschenk einer Familie aus Düssel haben wir nun in der Brauerstrasse und in der Hohenzollernstrasse ein Klavier. Das Thema musikalische Frühförderung stellen 2018 wir in Zusammenarbeit mit einem Musikpädagogen noch einmal auf neue Füsse. Mal schauen, was draus wird.

Die neue Tagespflege in der Moltkestrasse wird schon fleissig genutzt.

Der Aussenmalbereich kommt gut an und mit vereinten Kräften haben wir die ersten Hochbeete angeschafft und aufgebaut. Ich freue mich auf das Pflanzen im nächsten Frühjahr.

Christa Maria Bumm hat in den Herbstferien die Wände in der Moltkestrasse und in der Brauerstrasse neu gestaltet.

In der Hohenzollernstrasse kann man super matschen und malen. Das hilft uns durch den Winter ... Wir danken allen Kindern und Eltern für ein aufregendes und wunderschönes Jahr 2016 und hoffen auf ein gesundes, neues Jahr im "Laden". Auf uns wartet ein Garten und ein Innenhof in der Hohenzollernstasse, die gerne zum Leben erweckt werden wollen ...

Ist uns doch egal, dass der Frühling/Sommer so Käse ist! Naja - auf Dauer nicht wirklich aber das Wetter ist kein Hindernis, um draussen Spaß zu haben.

Ausserdem haben wir in den neuen Räumen auf der Hohenzollernstrasse endlich etwas, das ich schon immer einmal wollte: eine Strohwanne): Wenn der Regen uns also allzu sehr bedrängt, tauchen wir einfach ab ...

Seit Juli besteht der Verein "Kinder in Bewegung-Duisburg e.V." über den wir jetzt fünf Mal wöchentlich die Turnhalle in der Geibelstrasse anmieten und nutzen können. Maximale Flexibilität, die wir je nach Wetterlage nutzen können.

Winterzeit ist Wannenzeit! Wir arbeiten viel mit Ton für die jüngeren Kinder, die älteren nutzen derzeit gerne eine Fädelwanne. Der Inhalt der Aktionswannen ändert sich regelmäßig je nach Interesse und Alter der Kinder, demnächst versuchen wir es mit Stoh, Sand und Wasser ...

Ich wollte mal sehen, in wie weit Projektarbeit mit Kindern im U3 Bereich schon möglich ist: über mehrere Wochen hinweg haben alle, die wollten, verschiedene Formen von Eieren bemalt und beklebt. Teilweise haben sie nur zehn Minuten mit einer Arbeit verbracht und z.B. Eier von einer Seite bemalt oder bekleckst. Diese haben wir dann getrocknet und es ging mit der Rückseite weiter ... Auf diese Weise entstanden wunderschöne Osterzweige.

Die "Königseltern" haben im Rahmen des Frühlingsfestes einen wunderschönen, grossen, neuen Sandkasten in den Garten gebaut. Ich bin so glücklich über ihr Engagement und dass das tatsächlich geklappt hat ... Danke!!

Im Winter haben wir viel ausprobiert, was das Malen betrifft. Auf grossen, zusammen geklebten Papieren auf dem Boden haben wir mit Wasserfarbe und verdünnter Fingerfarbe gearbeitet. Den Kindern gefällt die verdünnte Fingerfarbe viel besser als Wachs- oder Buntstifte, da sie mit unseren Pinseln besonders leicht zu verarbeiten ist.

Das Arbeiten mit Graphit war für die Kleinen (U1 und 1) eine tolle Alternative zu Pinsel oder Finger. Auf einer kleinen Leinwand, die auf einer Kinderstaffelei auf dem Boden stand, konnten sie mit den Kohlestiften experimentieren. Sie waren vollkommen konzentriert und begeistert bei der Sache.

Im neuen Jahr habe ich zwei große, biegsame Schrankrückseiten gefunden. Die habe ich kurzerhand an die Wand im Kinderatelier/Matschzimmer genagelt und jetzt können sich die Grossen ihre gesamte Reichweite erproben. Ungestraft an die Wand malen! Wollte ich als Kind schon immer mal ... (und bisher ist auch noch keiner auf die Idee gekommen, das bei anderen Wänden zu versuchen).

Ein neues Aktionstablett im Januar: Das Fädetablett. M. probiert es zum ersten Mal aus und ist für die nächsten zehn Minuten ganz versunken. Feinmotoriktraining für den Kindergarten-Start im August 2014 ..

Giganto, der Super-Regenwurm. Nach dem Regen kam der Sonnenschein und wir machten einen Abstecher zum Schreber(Urwald)garten. Dort trafen wir auf Giganto, den aber außer mir niemand streicheln wollte):

Ich weiß, wir brauchen noch Frost in diesem Jahr, damit uns im nächsten Frühjahr nicht die Mücken fressen. Aber ein Ausflug zum "grossen Mann" im Botanischen Garten ist bei Plus-Graden einfach deutlich netter.

Ich liebe die Nudelwanne! (Der alte Kinderwagen rechts oben im Bild) Hier können die Kinder einfach ausprobieren: Nudeln hochwerfen und ihnen beim auf den Boden fallen zusehen, Nudeln mit den Händen auf dem Boden verteilen, sie verstreichen und spüren, wie sich die Konsistenz verändert, Strohhalme aus dem Ballen ziehen, zupfen, versuchen, sie wieder hinein zu stecken, mit den Beutestücken eine Suppe kochen und und und. Die Kinder können hier selbstständig experimentieren, ohne vorgegebenes Ziel, ich tausche nur von Zeit zu Zeit Materialien aus (Dosen, Trichter, Rollen, Kehrblech, Kartons, Töpfe etc.)

Wir haben im botanischen Garten Tannenzweige von den Gärtnern bekommen und Haselnussbüschelchen gesammelt. Jetzt kann I. auf Entdeckungsreise gehen.

Wir lieben Bagger! Das ist der Schönste, den wir auf unseren Streifzügen durch Duissern in den letzten Wochen gesehen haben. Er transportiert eine ganze Wand.

S. probiert das neue Aktionstablett aus und transportiert Kastanien mit einem Eislöffel von einer Schüssel in die andere. Das fördert die Auge-Hand Koordination, kräftigt die Handmuskulatur und stärkt das Selbstvertrauen. (Anregungen zu Aktionstabletts siehe A. Borstelmann und M. Montessori, Übungen des Alltags)

A. bemalt Lichtertüten. Die Farbe ist dünnflüssig und wird in Einmachgläsern gemischt, so dass die Kinder selber genug Farbe nachnehmen können. Die Konsistenz der Farbe ist gut für die Arbeit an der Wand geeignet denn sie verläuft schön (auch die Wand hinunter) und ist trotzdem kräftig.

Vor der Gründüngung haben die Grossen die Gelegenheit, die Harke auszuprobieren. In einem Monat wächst hier Senf als Bodenschutz für den Winter.

Freispiel im Garten.

Es wird Herbst und mit den zweijährigen sammeln wir morgens schon Laub vor der KiTa. "Übung des praktischen Lebens", heisst das bei Maria Montessori, "MEHRsammel!" heisst das bei J... Auch Blumen giessen beim Apfelbäumchen vor der Tür ist sehr beliebt.

Wir werden reich beschenkt: für die Kinder ist das Äpfel sammeln im Garten lustig, ich freue mich, dass wir uns im September mit der Ernte aus dem Garten an Äpfeln und Tomaten in der KiTa selbst versorgen konnten. Und das ganz ohne Supermarkt und Spritzmittel ... macht mich glücklich, dass das geklappt hat.

Wir kochen viel mit Stöcken, die wir uns suchen. Dabei werden die Stöcke auf Herz und Nieren geprüft: welcher passt in die kleine Dose? Welcher in den grossen Becher? Wie schwer lassen sich verschieden dicke Stöcke zerbrechen? Wir sind beide ganz versunken und ich bin immer wieder überrascht, wie lange man mit so wenig spielen kann.

Die letzten Johannisbeeren aus dem Garten haben wir mit Naturjogurt gemixt und alle genossen! Nächsten Jahr pflanzen wir Himbeeren an, habe ich mir vorgenommen.

In der Bücherei sind wir wieder regelmäßg, was ich vor allem für die zukünftigen Kindergartenkinder wichtig finde. Und man kann da ja nicht nur lesen, sondern direkt neuen Vorrat für die KiTa beschaffen ... 

Als wir heute im Zoo waren, kamen sechs Kattas und haben sich vor den Kindern auf den Boden gehockt, um sich demonstrativ zu sonnen. Sehr schöner Tag. Auch, dass wir noch einen Strohballen für ein Erlebnisbad geschenkt bekommen habe, fand ich super!